Bild: MINT-Lernlandschaften – Leuchtturm Louisenlund

MINT-Lernlandschaften – Leuchtturm Louisenlund

19.05.2022 DIALOG Online - mit Essensgutschein, geliefert analog an Ihren Arbeitsplatz.

Der Leitgedanke der Louisenlunder Erziehung lautet, dass junge Menschen nicht werden, was sie sind,
sondern sind, was sie werden wollen. Jedem Schüler und jeder Schülerin werden daher möglichst
vielfältige Gelegenheiten gegeben, das eigene Potenzial zu entdecken und zu entfalten.
Wenn wir Schülerinnen und Schüler nicht mehr auf hergebrachte Art und Weise im 45-Minuten-
Takt frontal unterrichten wollen, brauchen wir auch keine klassischen Klassenzimmer mehr.
Wir brauchen stattdessen eine offene Lern- und Laborlandschaft, in der sich Schülerinnen und
Schüler selbstständig mit ihren jeweiligen Themen beschäftigen können, während die Lehrkräfte
ihnen unterstützend zur Seite stehen. Die Umsetzung ist uns in den Planungen mit
Hohenloher hervorragend gelungen – wir freuen uns darauf, unsere Erfahrungen im Rahmen
der Hohenloher Academy zu teilen.

Nach Bedarf können Sie sich passend zum Titel "Bildungslunch" auch etwas zum Mittagessen bestellen.
Eine Gutschein-Freischaltung erfolgt am Vortag der Veranstaltung. Der Bestellvorgang wird dann über die Plattform Lieferando abgewickelt.

 

Icon: Zeit

1 Stunde

Icon: Personenanzahl

Online Veranstaltung
 

Bild: Zielgruppe

Architekten, Planer, Schulträger,
Schulleitungen, Fachschaft

Programm

Anmeldung und Programm folgen in Kürze 

13.00 Uhr

Begrüßung

13.00 - 13.15 Uhr

Impuls 1

Die pädagogische Vision mit Dr. Peter Rösner | Gesamtleitung Louisenlund

5-7 Minuten Impuls + Fragen/Diskussion

13.15 - 13.30 Uhr

Impuls 2

Die didaktische Umsetzung mit Prof. Dr. Jürgen Handke | Uni Marburg & 3M-Solutions

5-7 Minuten Impuls + Fragen/Diskussion

13.30 - 13.45 Uhr

Impuls 3 

Die Lernlandschaft der „Lernscheune“ mit Sebastian Abel | Flötotto Learning Spaces

5-7 Minuten Impuls + Fragen/Diskussion

13.45 - 14.00 Uhr

Impuls 4

Die Lernlandschaft der MINT-Labore mit Architekt Alexander Biller | Hohenloher

5-7 Minuten Impuls + Fragen/Diskussion

14.00 Uhr

ENDE

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