Pädagogische Architektur in Zeiten der Digitalisierung – Was müssen künftige Schulbauten leisten?
29.01.2020 Karlsruhe (BW)
Planertag für pädagogische Architektur & digitale Lösungen – ganztägiger DesignThinking Workshop.
Mit einer Mischung aus Expertenimpulsen und gemeinsamen DesignThinking Workshops gestalten wir einen inspirierenden und nachhaltigen Lernerlebnistag. Am Vormittag schlüpfen die Teilnehmer in die Rolle von Lernenden und erfahren selbst wie selbstorganisiertes, fächerübergreifendes Lernen mit neuen digitalen Möglichkeiten heute funktioniert. Am Nachmittag schlüpfen die Teilnehmer in die Rolle von Planern, die für zukunftsorientiertes Lernen die passenden Lernlandschaften kreieren. Begleitet wird das Programm von Impulsvorträgen mit Praxisbeispielen und jeder Menge Know-How.
Seminargebühr: 199,- €, ermäßigt 149,- € für Mitglieder der Architektenkammer.
Im Seminarpreis sind Kaffee/Tee, Snacks und Mittagessen enthalten.
Programm
- 09.00 Uhr
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Anmeldung und Begrüßungskaffee
- 09.30 Uhr
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Impuls 1: Pädagogische Architektur in Zeiten der Digitalisierung
Ein Impuls von Christian Auerbach
> Entwicklung der Schulbauten und der Pädagogik
> Ganzheitliche Schulentwicklung und vernetzte Bildungslandschaften im 21. Jahrhundert
- 10.15 Uhr
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DesignThinking Workshop Teil 1: Neues Lernen in multifunktionalen Lernumgebungen selbst erleben
> Einführung in die DesignThinking Methode – Teil 1
> DesignThinking Phase 1-3 (Verstehen, Beobachten, Synthese)
> Erläuterungen zu den Gruppenaufgaben
- 11.00 Uhr
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Kaffeepause
- 11.15 Uhr
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> Gruppenaufgaben an Stationen I und II
> Station I Coding und Robotik
> Station II Bionic
- 12.00 Uhr
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> Gruppenaufgaben an Stationen III und IV
> Station III Virtual & Augmented Reality
> Station IV Daten messen und verarbeiten
- 12.45 Uhr
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Mittagspause
- 13.45 Uhr
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Impuls 2: Pädagogische Architektur in Zeiten der Digitalisierung
Ein Impuls von Michael Fritsche und Anne Dederer
> Co-kreative Lernräume gestalten, Vorstellung beispielhafter Konzepte> IT-Planung und Brandschutz
- 14.30 Uhr
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DesignThinking Workshop Teil 2: Lernraumkonzepte selbst entwickeln
> Einführung in den DesignThinking Prozess – Teil 2
> DesignThinking Phase 4-6 (Ideen finden, Prototypen entwickeln, Testen)
> Erläuterungen zu den Gruppenaufgaben
- 15.15 Uhr
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> Gestaltung von Phase 0 anhand konkreter Beispiele
> Grundlagenermittlung zu pädagogischen und räumlichen Konzepten
- 16.00
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> Methoden zur Ideenfindung und Prototypenentwicklung in Phase 0 kennenlernen
> Architektonische Herausforderungen meistern und am Modell erläutern
- 16.45
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Präsentation der Prototypen (Ausstellung) und Ausklang
- 17.30
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Ende
Referenten
Anne Dederer
Leiterin Bildungsmanagement bei REDNET, Expertin für Digitalisierungskonzepte und Fortbildungsformate
Michael Fritsche
Vertriebsleiter Hohenloher und Experte für zukunftsorientierte, inspirierende Raumkonzepte.
Jürgen Luga
Programmleiter Academy und freier Bildungsredakteur mit Schwerpunkt Digitalisierung und Schule.
Christian Auerbach
Geschäftsführer conceptk, Architekt und Lehrbeauftragter an der Universität Passau, Spezialist für Entwicklung und Vernetzung von Bildungslandschaften
Annekathrin Grüneberg
DesignThinking Coach und leidenschaftliche Trainerin für co-kreative, kollaborative Workshops.
Veranstaltungsinfos
Seminargebühr: 199,- €, ermäßigt 149,- € für Mitglieder der Architektenkammer. Ein Freiticket für die LEARNTEC Messe ist in der Seminargebühr enthalten. Über die Anerkennung als Fortbildung durch Architektenkammern informieren wir Sie gern.
Veranstaltungsort und Anreise
LEARNTEC - Messe Karlsruhe
Messeallee 1
76287 Rheinstetten
Knowledge-Area Theatre 4
Rückfragen und Kontakt
E-Mail: info@hohenloher-academy.de
Für Imbiss und Getränke ist gesorgt.
Dies ist eine Veranstaltung der Hohenloher Spezialmöbelwerk Schaffitzel GmbH + Co. KG in Zusammenarbeit mit der REDNET AG.
